bg6bSlide thumbnail

ב 60 שניות

לחצו כאן

להסבר קצר על המשחק

bg6bSlide thumbnail

משחקים לימודיים

משחק קבוצתי

לקבוצת 4-7 ילדים

לימוד פרטני

לשעות פעילות פרטניות של המורה

לימוד תוך כדי משחק

השיטה הטובה ביותר לרכוש ידע

ללמוד בכיף עם חברים

מחזק את חווית החברות, עזרה הדדית, שיתוף פעולה

bg6bSlide thumbnail

+100 משחקים בתחומי לימוד שונים

שמתאימים לגילאים ולרמות לימוד שונות, לקבוצות של עד 8 תלמידים, וללמידה פרטנית!!

משחקי השבוע

חשבתם פעם איך אפשר לשדרג את חווית  הלימודים בבתי הספר לחוויה מאתגרת, עם שיתוף חברתי, עם לימוד משמעותי ?

ואיך מעניינים ילדים בעידן סמרטפונים ללמוד באמצעי לימוד לא דיגיטליים?

ואיך ממנפים את הלימוד הפרטני ללימוד וחיבור עם המורה?

ובאיזה אביזרי לימוד, אמצעי לימוד, ציוד לימודי כדאי להשקיע?

אז יש תשובה: משחקים לימודיים לבתי ספר

נשמע מיושן? אבל לא

אולי זה נשמע לכם מיושן ומשעמם? אבל תלחצו כאן ותראו ילדים בפעולה, מתלהבים, משחקים ולומדים. כן, ,יתכן שזה נשמע בתחילה מיושן ומשעמם לימוד ומשחק עם לוח משחק, כרטיסים וקוביות משחק. במיוחד בעידן הטכנולוגי שלנו, אבל בשטח זה בהחלט נראה אחרת, מסתבר שיש מקום חשוב למשחק הקבוצתי, בו ילדים מדברים ומתקשרים זה עם זה, משחק עם חוקים וכללים ברורים. בין הילדים נוצר קשר חיובי, קשר של עזרה הדדית, של חשיבה משותפת. המעורבות של כל שחקן היא לאורך כל מהלכי המשחק גם כאשר הקוביות אינן בידיים שלו. על המשתתפים  להיות ערים וקשובים לשאלות שמוצגות בכל מהלך על לוח המשחק ולבדוק אם בידיהם כרטיסי התשובה. וכמו בכל משחק יש גם מימד של תחרותיות ואתגר : מי יסיים את המשחק ראשון ויגיע למשבצת הניצחון,

המשחק – הוא אמצעי למידה לבתי ספר-שמיועד לקבוצה של 4-8 ילדים , שכל אחד מהם צועד עם "חיל" משלו כשהמטרה היא להגיע ראשון למשבצת הסיום. והדרך היא סדרה של שאלות שיש למצוא את התשובות  הנכונות. להניח את קלפי המשחק על המקומות המתאימים.

בעלות: 140 ש"ח בלבד למשחק

נושאי המשחקים

המשחקים מבוססים על תכניות  הלימודים של משרד החינוך, לנושאים השונים בבתאם לרמות של הכיתות. כל נושא נחקר לעומק ונבנה מתוך ספרי הלימוד של אותה כיתה וחומר עזר נוסף, תוך יעוץ ובקורת של אנשי אקדמיה ומורים במערכת החינוך.

 לימוד פרטני

בשנים האחרונות הושם דגש על הלימוד הפרטני במערכת החינוך– השעות הפרטניות של המורים מוקדשות ללימוד פרטני עם ילדים הזקוקים ללימוד אישי ולחיזוק. "המשחק הלימודי" שמשמש כלימוד וחזרה על הנלמד יכול להיות לעזר רב.  למשל כאשר מדובר בילדים שמתקשים "לשבת בכיתה" או להתרכז בספרי הלימוד – כאן המשחק הוא   דרך מצוינת ללמד את החומר לעומק ולא פחות גם לפתוח ערוץ תקשורת בין המורה לתלמיד. תוך כדי המשחק ניתן להעשיר את הילד במידע וליצור תקשורת חיובית לא פורמלית ביניהם.

שעור חזרה למבחן

המשחק מבוסס על תכניות הלימוד של משרד החינוך לכל נושא ולכל גיל, ולכן אחד השימושים למשחקים הוא כשעור חזרה למבחן, בו הילדים משחקים בכיף ותוך כדי המשחק חוזרים על החומר שנלמד, הם עצמם נחשפים לנקודות בהם אינם שולטים בחומר, משננים ומחזקים את השליטה בחומר. כאשר כל זה נעשה  תוך כדי משחק וכשהמיקוד הוא החוויה החברתית והתחרותית  הלימוד מתבצע בצורה חווייתית משמעותית גם כשהילד לא מרגיש שהוא לומד.

משחק חוויתי, חברתי ותחרותי

אין כמראה עיניים, ילדים משתתפים, מתלהבים, נהנים מהריגוש שבתחרותיות, מההזדמנות להפגין ידע מחד וללמוד בצורה לא פורמלית מאידך. המעורבות של הילדים במשחק רצופה "גם כאשר זה התור שלי ואני זורק את הקובייה, וגם כשזה התור של החבר ואז  אני צריך לחשוב מהי התשובה לשאלה  והאם אני מחזיק בקלף עם התשובה". המשחק מלהיב גם ילדים צעירים בבית ספר יסודי וגם מאתגר את הילדים הבוגרים בחטיבות הביניים והתיכון. הדיונים שמתפתחים תוך כדי המשחק בין התלמידים מעניינים.ותורמים לפיתוח החשיבה הביקורתית.

שאלון לפני ובקרה עצמית אחרי

עם כל משחק מגיע דף שאלות על נושאי המשחק. את הדף רצוי שתת לתלמידים למילוי לפני המשחק, (שאלון אמריקאי) כחזרה על החומר, והכרות עם השאלות שיופיעו במשחק.

לאחר המשחק רצוי שוב, לחזור למלא את השאלון, הפעם עם המורה.

פעם שניה זו היא לאחר הלימוד שהתבצע תוך כדי המשחק. בשלב  זה רמת השליטה של התלמידים בחומר הנלמד  גבוהה ורמת ההשתתפות תהיה גם כן גבוהה, ולמורה מאידך, תהיה תמונה מדויקת לגבי רמת השליטה של התלמידים בחומר הנלמד. במידת הצורך המורה תוכל לתקן טעויות בהבנה על המקום או בשעורים עתידיים.

גודל לוח המשחק

לוח המשחק גדול (וכפי), 80ס"מ –60ס"מ הכיתוב גדול ונוח לקריאה (גם למי שהלוח מוצב לפניו הפוך) התלמידים משחקים כאשר הם יושבים או עומדים סביב השולחן כשבידיהם קלפי המשחק.

 עדכניות

אנו מתעדכנים כל הזמן כ- 5-10 משחקים חדשים יוצאים מדי שנה בנושאים שונים ומגוונים, אנו פה לשמוע מה מעניין אתכם ואיזה משחקים חשוב לכם שיהיו בבית הספר. צרו קשר אתנו.

לקוחות חוזרים

רבים מהמורים שרכשו כבר משחק, חוזרים וקונים משחק נוסף ועוד ועוד. החוויה שלהם כמורים בהפעלת הילדים במשחק –טובה ביותר. השיעור הפורמלי מתחלף בשיעור לא פורמלי חוויתי  בעל ערך לימודי גבוה ומגוון את שגרת הלימוד.

אחריות ושרות

מטבע הדברים לפעמים נאבד קלף משחק, אין בעיה, ניתן לפנות דרך האתר או ישירות לעדנה קרניאל (052-2248217) ולרכוש בסכום סמלי את הקלף שאבד. בתי ספר שרוכשים 10 משחקים ויותר יכולים להזמין ללא עלות הדגמה והפעלת תלמידים אצלכם בבית הספר – כדאי

אביזרי לימוד, ציוד לימודי, עזרי לימוד

אז כאשר אתם מתכננים את רכישת אביזרי הלימוד לכיתה, ציוד לימודי למעבדה, או אמצעי לימוד לבית הספר קחו בחשבון את "המשחק הלימודי", שהוא אביזר לימודי דינמי שמניע את הילדים לפעולה, שמשמש לרכישת ידע. מציע לתלמיד פעולה מאתגרת קסם של הנאה ואמון ביכולתו האישית.

"ראיתי, שחקתי הבנתי"

מה אומרים על המשחק מורים, מחנכים ותלמידים:

המורה רבקה שלמה
המורה רבקה שלמה
אנו עובדים עם המשחקים של עדנה כבר שנים רבות עם ילדים בגילאי כיתות ג-ו
יש לנו כ 20 משחקים שונים בתחומי המדעים, ביולוגיה, אקולוגיה אסטרונומיה ועוד
הניסיון שלנו מצויין ואני יכולה להמליץ לכם להוסיף את המשחקים למערך הציוד הלימודי שיש לכם

לקוחות ושותפים: